北京中印培文化交流中心常年從事企事業單位公開課、內訓課程的開發與研究，課程對象涉及印刷出版、報業傳媒、能源礦山、交通、建筑、電子、地產、醫藥、航空、電力、煤炭、醫院、銀行、保險、期貨、證券、服裝、通信、煙草、學校、石油化工、金屬冶煉等各類型企事業單位以及政府機關。
近十年來，北京中印培文化交流中心在與各單位的緊密合作中，本著熱情、真誠和服務好每一個單位的宗旨，贏得了廣大學員的一致好評。在課題開發與服務各企事業單位以及政府機關的過程中，總結出了極其寶貴的經驗，也從中建立了務必要對每一家單位負責，對每一位學員負責的服務模式，讓學員切實能從中有所收獲，并能為其在工作中帶來極為有益的改善。
本單位部分重量級師資：
孫瑋志博士
文學博士，美國得克薩斯州立大學訪問學者，中國社科院高級訪問學者，“格局創意寫作”創始人，中國古代文學副教授，碩士研究生導師、中國寫作學會理事/中華博士后聯合會理事/中國屈原學會理事。曾參與大型跨國紀錄片《沿著馬可波羅的足跡》的策劃和撰稿，曾參加內蒙古建區六十周年電視紀錄片的攝制和撰稿。在企業和高等院校從事寫作實踐與寫作教育、培訓、咨詢工作十九年。主講課程：《透過結構看思考與表達》、《文字推動業績——營銷人員的軟文營銷》、《網絡危機應對——網絡輿情管理與媒體表達》、《愛上文案——如何寫出有銷售力的廣告文案》、《刨根問底看新聞——新媒體時代的新聞寫作與宣傳》。
王志強老師
AACTP國際認證培訓師，注冊國家高級企業培訓師，注冊國家二級心理咨詢師，南開大學工商管理碩士（MBA），MTP中層管理技能版權課程授權講師。王老師注重啟發式教學，充分運用案例和體驗式教學方法王志強老師，曾在世界500強企業先后從事企業管理及企劃宣傳工作20余年。王老師善于將理論與實際有效結合，注重實戰，拒絕空洞、說教，學員即學即用、效果立竿見影。在與大家分享心得的同時，使學員思考方式發生改變。此外王老師親和力非常強、授課幽默，很受客戶領導、學員的喜愛。主講課程：《公文寫作——成為高手》、《公文寫作——一點就通》、《公文寫作——有邏輯受歡迎》。
胡鴻杰教授
男，管理學博士，中國人民大學信息資源管理學院教授、博士生導師，山東大學歷史文化學院兼職教授，中國高等教育學會秘書學專業委員會理事長，檔案職業與學術評價中心主任。主要研究方向為檔案學基礎理論、機關與辦公室管理、項目管理，主持國家社會科學基金重點項目《檔案學經典著作評價研究》、《檔案職業狀況與發展趨勢研究》，主持《檔案學經典著作（叢書）》的編修 ，著有《化腐朽為神奇——中國檔案學評析》《維度與境界：管理隨想錄》等專著 。
劉煒老師
劉煒，曾任解放軍陸軍軍官學院教官。中國管理培訓聯盟講師、中國高校EDP聯盟講師、新華網輿情在線長三角事業部主任、互聯網BMI應用總教練，新華社大數據中心首席培訓師，新華網城市頻道（安徽）總編輯，長三角輿情服務事業部主任曾任：萬家熱線總編輯，新安晚報副總編輯，華商雜志總社運營總監，安城金融1+1貸 品牌營銷總監，某單位輿情部主任，《電腦知識與技術》雜志社總編輯，中國計算機函授學院執行院長，成功打造“合房網、萬家熱線、吉和網”三個千萬級以上網站并任總編輯。主講：《新媒體傳播與危機公關》、《聲譽事件輿情應對與媒體公關》、《新媒體傳播與網絡營銷》《廣告內容策劃與投放》、《企業宣傳策劃與新聞寫作》、《新媒體市場營銷與產品推廣》。
曹淇淞老師
職場寫作實戰專家，思維管理專家，15年職場寫作影響力與思維研究力實戰經驗。
管理學碩士，教練領導力認證講師，國家質量監督檢驗檢疫總局講師，上海交通大學質量與風險管理高級研修班講師，清華大學高級研修班講師，曹淇淞老師專注職場寫作影響力和思維研究力15年，工作歷經技術、管理、秘書、科研等多崗位，具有豐富的實戰經驗和理論根基，專業性強，有很強的問題分析和研究思考力。曾多次主持和參與國家級、省部級、市廳級科研課題的研究，善于提升寫作文稿質量，所撰寫的新聞和信息獲得中共中央辦公廳、國務院辦公廳、《人民日報》等高級別平臺錄用。主講課程：《結構化思維與公文寫作》、《公文寫作之笑傲江湖》、《八大思維提升新聞寫作影響力》。
譚云明老師
南京大學文學博士，東北師范大學文學博士后。現為中央財經大學新聞系主任、教授、碩士生導師；入選由教育部和中宣部聯合頒發的高等學校與新聞單位從業人員互聘“千人計劃”；中國傳媒經濟協會常務理事。截至2018年3月，共發表學術論文140篇，出版書籍40部，主持國家社科基金、省部級等科研課題20余項。曾先后在湖南日報、中國老區報、湖南經濟電視臺、湖南衛視、江蘇電視臺城市頻道、中國企業報等多家新聞單位從事新聞采編策劃工作。
金迎老師
國家高級禮儀培訓師、員工職業素養訓練導師、TTT國際職業培訓師認證講師、西安交通大學EMBA班客座禮儀導師。多年致力于客戶服務研究、職業素養提升和禮儀培訓，為企業編導過多部服務行為規范及禮儀教學片，至今已培800多場次，為二百多家企業進行過培訓咨詢或輔導工作。
金老師擁有扎實的專業理論基礎和豐厚的實戰經驗。年均授課量在120天以上，課程能快速深入學員內心主講：《商務禮儀》、《辦公室禮儀》、《行政辦公室管理技能提升》、《企業領導干部的禮儀文化修養》、《家庭關系系列》、《養生與健康》、《投訴異議處理》、《員工職業素養提升》、《企業領導干部的禮儀文化修養》、《高效結構化思維實戰訓練》、《公眾演講能訓練》、《管理者的人格魅力塑造與領導藝術》、《管理者的溝通技巧》、《管理者的壓力與情緒管理》、《商務談判技巧》、《職業生涯規劃與發展》。
謝施欣老師
謝施欣老師是一名即注重實戰又注重理論優秀企業管理專家，有香港大型企業工作經歷, 曾經在合資，國有，民營，上市公司任高管。他不僅有在企業任高管的經歷，更具有先進的管理理念，以及豐富的戰略性企業管理、生產管理、人力資源管理、薪酬管理、績效管理經驗。他擅長企業管理，熟悉品牌推廣和企業文化建設。曾多次在各大高校培訓班任高級講師。主講《人力資源戰略管理》、《領導力》等課程。現為北京中印培文化交流中心特聘顧問、專家和高級講師。
刁東燕老師
美國AACTP國際注冊培訓師，國內資深實戰管理專家，曾任丹麥醫藥公司運營總經理，曾任北京邁爾斯房地產經紀有限公司人力資源總監，某金融公司人力資源顧問，曾協助亞太總經理為所在公司建立企業大學。主講課程：《團隊動機：8090后員工的管理和激勵》、《跨部門溝通》、《化繭成蝶-培訓師培訓》、《時間管理的降龍十八掌》、《完美商務演講》、《員工職業化技能訓練》、《職場情商管理》、《商務禮儀》、《九段秘書的五星修煉》、《情緒與壓力管理》。
檀嫻穎老師
服務禮儀專家、國家注冊培訓師、國家高級茶藝師、中國禮儀文化研究會理事、世界權威色彩機構CMB國際認證色彩顧問。主講課程：《商務禮儀》、《政務禮儀》、《企業行政統籌員工實務管理培訓》、《高級行政助理、行政秘書實務操作培訓》、《形象能量》、《商務著裝》、《職業彩妝》、《服飾色彩基礎搭配》、《紅酒禮儀》、《茶文化禮儀》、《插花藝術》現為多家禮儀和文化傳播公司常年顧問，服務于政府、企業、銀行、醫院等企事業單位。檀老師通過理論講解及現場演示等互動活動，幫助學員提升服務綜合素質，內外兼修！情景模擬、角色扮演、視頻短片等多種教學方法，結合生動案例，寓教于樂，深入淺出，使學員輕松愉快地掌握所學知識！氣質優雅，極具親和力，專業的視角，結合企業情況做出適合企業的方案，充分的保證培訓效果。
培訓的意義
員工培訓是企業風險最小，收益最大的戰略性投資。
企業最大的資產是人。員工的思想意識以及技術水平決定著企業的生產力。一個成功的決策，等于90%的信息加上10%的直覺，而直覺，則完全是建立在信息的基礎上，培訓，是信息的溝通，是一個相互交流的過程。總的來說，培訓能夠給我們帶來以下收獲。
1、培訓能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發揮人力資源的高增值性，從而為企業創造更多的效益。
2、培訓能促進企業與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強企業向心力和凝聚力，塑造優秀的企業文化。培訓不僅能使得員工自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發明創造的良好氛圍。
3、培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。美國權威機構監測，培訓的投資回報率一般在33%左右。在對美國大型制造業公司的分析中，公司從培訓中得到的回報率大約可達20％-30％。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時的培訓.調查表明：摩托羅拉公司每1美元培訓費可以在3年以內實現40美元的生產效益。摩托羅拉公司認為，素質良好的公司雇員們已通過技術革新和節約操作為公司創造了40億美元的財富。摩托羅拉公司的巨額培訓收益說明了培訓投資對企業的重要性。員工參加培訓，往往能夠掌握正確的工作方法，糾正錯誤和不良的工作習慣，其直接結果必然是促進工作質量的提高。
4、適應市場變化、增強競爭優勢，培養企業的后備力量,保持企業永繼經營的生命力。企業競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業家愈來清醒地認識到培訓是企業發展不可忽視的“人本投資”，是提高企業“造血功能”的根本途徑。發達國家在推進技術創新中，不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。事實證明，人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立于不敗之地。同時也可以降低損耗。損耗主要來自員工操作不認真和技能不高。通過培訓，員工就會認同企業文化，認真工作，同時也提高技術水平，降低損耗。
5、員工培訓是建立學習型組織的最佳手段 。學習型組織是現代企業管理理論與實踐的創新，是企業員工培訓開發理論與實踐的創新。
——北京中印培文化交流中心
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